国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(3) :
102,104.
初中语文教学师生互动的策略
张贵州
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(3) :
102,104.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中语文教学师生互动的策略
张贵州
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省秦安县桥南初级中学
折叠
摘要
在师生互动教学中,要凸显教师的主导地位和学生的主体地位.教师作为主导者,要积极探索师生互动的有效策略;而学生作为主体,需要充分发挥自主学习意识,激发学习热情,配合教师完成互动教学活动.只有教师和学生双向发力,才能达到有效的互动,从而有效提升初中语文教学质量.
关键词
师生互动
/
初中语文
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)
ISSN:
1006-7485
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果