家长(中、下旬刊)2020，Issue(3) ：141,143.

微探幼儿园音乐活动游戏化

陈霜霜
家长(中、下旬刊)2020，Issue(3) ：141,143.
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微探幼儿园音乐活动游戏化

陈霜霜1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市黄岩区东城街道中心幼儿园
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摘要

幼儿园开展的音乐教学,不仅为孩子们营造一个轻松、愉悦的学习氛围,而且还能培养孩子们的音乐感,充分发挥孩子们的创造力和想象力.游戏是儿童的伙伴,是幼儿教育的好帮手,利用游戏开展幼儿音乐教学活动,可以让幼儿更生动、形象、具体地感受和理解音乐,从而获得情绪、情感体验,培养幼儿的学习兴趣,大大提高教学效率.

关键词

幼儿园/音乐活动/游戏化/策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量3
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