家长(中、下旬刊)2020，Issue(3) ：178,180.

激发学习兴趣优化数学教学

颜长春
家长(中、下旬刊)2020，Issue(3) ：178,180.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

激发学习兴趣优化数学教学

颜长春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泗阳县张家圩中心小学
  • 折叠

摘要

要想打造精彩、高效、有魅力小学数学课堂教学,首先教师要艺术性地教,学生趣味性地学;其次教师要认真组织教学,优化教学结构,这就要求小学数学教师更新教学思想,运用新颖教学模式;展示幽默风趣艺术教学素养,使孩子体味数学的乐趣;构建美轮美奂的教学情境,诱发孩子的创新思维;实施师生情感互动,感悟数学知识生活化,促使每一个小学生在"乐"中"学","学"中"乐",在数学乐园里找到幸福感、成就感.

关键词

小学数学/激发兴趣/优化教学

引用本文复制引用

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量2
段落导航相关论文