摘要
体育课应该是活泼好动的小学生比较喜爱的学科,可以暂时脱离教室的束缚,有一定的自由活动时间,可以去广阔的大操场做自己喜欢的运动.但是体育教学的效率普遍不高,因为小学生主要喜欢的是体育课上的自由活动,他们想干什么,就干什么,想玩什么就玩什么.他们不想教师组织或者过多地干涉,甚至不想了解学习教师讲解的体育知识,而且随着新课改的深入,很多传统的体育教学已经起不到任何实质性的进展了,这个时候,就需要教师提升自身素质,适应新课改,了解学生需求,不断创新体育教学方法,从而提高体育教学效率.本文首先对传统小学体育教学的现状及存在的问题进行了分析,然后提几点创新小学体育教学方法的有效措施.
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