摘要
随着核心素养教育的不断深入发展,国家和教育工作者们也越来越重视家校合作育人的新模式.在互联网新技术的冲击下,学校也应该实行新的管理方式.为了能够更好地管理学生的学习和生活,学校应该借助互联网的相关技术与网络平台,与家长进行密切的联系与沟通,让家长能够充分地了解学生的在校生活以及学校的教学工作,让家长能够积极地参与到学校的各项工作当中,这可以有效地建构互联网背景下的家校合作育人模式.
基金项目
本文为广西教育科学"十三五"规划广西义务教育优质资源共建共享机制实验研究专项课题(:2016JD098)
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