家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：62-63.

小区域,大乐章——刍议小班区域环境创设三部曲

邹敏
家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：62-63.
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小区域,大乐章——刍议小班区域环境创设三部曲

邹敏1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市苏州工业园区华林幼儿园
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摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展."游戏是幼儿园的基本活动,区域活动充分体现了自由、自主、愉悦、创造的游戏精神.3~4岁的小班幼儿刚刚融入集体,认知发展也在起步阶段,区域活动中的新事物往往会吸引他们去摆弄和探究.作者就小班区域环境的创设做一个粗浅的思考,对区域划分、环境设置、材料投放三部曲进行客观分析,提供经验借鉴的同时,更好地促进幼儿自主学习和成长.

关键词

小班/区域环境/创设

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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