家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：64-65.

牵手绘本"悦"享童年——构建学前萌娃阅读文化特色的探索与思考

庄月香
家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：64-65.
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牵手绘本"悦"享童年——构建学前萌娃阅读文化特色的探索与思考

庄月香1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市丰泽区第一中心幼儿园
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摘要

早期阅读是幼儿认识世界和探索世界的重要方式,更是终生学习的基础、基础教育的灵魂.为了帮助幼儿一生打下乐阅读、会阅读的基础,从小培养其良好的阅读习惯和能力,幼儿园尝试构建萌娃阅读文化特色的实践,探究适合学龄前幼儿阅读的活动形式,努力使幼儿达到"境阅、睿思、启智"的教育效果.

关键词

绘本/萌娃阅读/文化特色

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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