家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：83-84.

聚焦资源整合,促进幼儿阅读习惯的养成策略

赵娟
家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：83-84.
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聚焦资源整合,促进幼儿阅读习惯的养成策略

赵娟1
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作者信息

  • 1. 新疆维吾尔自治区阿克苏市明德幼儿园
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摘要

幼儿阅读习惯的培养有利于拓展幼儿的知识获取渠道及陶冶情操.因此,对于教师而言,应该结合幼儿特点,聚焦对资源的整合,引导幼儿形成科学、高效的阅读习惯.本文将重点探讨聚焦资源整合、培养幼儿阅读习惯的有效路径,以供参考.

关键词

幼儿阅读/资源整合/习惯养成/有效路径

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量2
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