家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：115-116.

早期阅读促进幼儿分享行为的策略

徐影
家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：115-116.
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早期阅读促进幼儿分享行为的策略

徐影1
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作者信息

  • 1. 江苏省滨海县八巨中心幼儿园
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摘要

教师要利用早期阅读提升兴趣、增进理解,促进他们分享行为的强化,提升他们的思维、交流能力.本文主要从优选阅读材料、体验分享乐趣、建立良好常规等角度阐述早期阅读促进幼儿分享行为的有效策略.

关键词

幼儿/早期阅读/分享行为

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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