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家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(4) :
120,122.
高中历史有效性课堂教学策略
马园园
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(4) :
120,122.
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来源:
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万方数据
高中历史有效性课堂教学策略
马园园
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作者信息
1.
甘肃省渭源县第三高级中学
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摘要
为提高高中历史课堂教学的有效性,高中历史教师必须充分了解高中历史课堂教学的现状及相关问题,及时明确教学目标、进行有效的课堂提问、创设教学情境、拓展教学内容,通过各种合理有效的方式提高教学水平,使高中历史课堂教学的有效性得到有效提升.
关键词
高中历史
/
课堂教学
/
有效性
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出版年
2020
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)
ISSN:
1006-7485
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