家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：123,125.

推动家园互动,提高共育质量

程学虎
家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：123,125.
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推动家园互动,提高共育质量

程学虎1
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  • 1. 江苏省滨海县滨淮镇第二中心幼儿园
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摘要

家庭是幼儿成长的起点,家长是孩子的启蒙教师,幼儿园是幼儿融入社会的第一课堂.幼儿教师有着科学的管理方法,家园彼此融合,能促进幼儿身心的健康发展.本文主要从引领教师发展、增进家园交流、提升教师素质等角度阐述家园共育的主要策略.

关键词

学前教育/家园共育/策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量2
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