家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：160-161.

有效展开小学语文合作学习的策略

杨万程
家长(中、下旬刊)2020，Issue(4) ：160-161.
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有效展开小学语文合作学习的策略

杨万程1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区思源实验学校
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摘要

对小学生而言,学习语文课程的难点在于学生自身的语文文学素养比较低,经验阅历比较少,对语文课堂中的内容难以理解,难以掌握.实行合作学习,好处在于可以让师生、学生之间进行有效的互动,从而取长补短,相互借鉴,尽快拓展思路视野,提升学生的语言文学素养.这样的教学方式好处多多,值得教育工作者多加探索.

关键词

小学语文/合作学习/有效/策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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