家长(中、下旬刊)2020，Issue(5) ：107,109.

依托学生经验,促进物理深度学习

马传豹
家长(中、下旬刊)2020，Issue(5) ：107,109.
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依托学生经验,促进物理深度学习

马传豹1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区湖塘实验中学
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摘要

深度学习聚焦学生自主性、批判性认知力的发展,关注学生的学习动机,强调从学习中反思,促进知识的迁移运用.在初中物理教学中,立足学生经验、有序展开深度教学,可促进学生深度学习.

关键词

初中物理/学生经验/深度学习

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量2
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