家长(中、下旬刊)2020，Issue(5) ：124-125.

基于地理核心素养的问题设计策略

杨琴
家长(中、下旬刊)2020，Issue(5) ：124-125.
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基于地理核心素养的问题设计策略

杨琴1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮阴中学开明分校
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摘要

本文从四个角度探索地理问题设计的策略,旨在问题解决过程中实现地理核心素养的培养.

关键词

地理核心素养/问题设计/策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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