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家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(5) :
161,163.
浅谈低年级语文预习能力的培养策略
崔莹
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(5) :
161,163.
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来源:
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浅谈低年级语文预习能力的培养策略
崔莹
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作者信息
1.
山东省淄博市淄川区城南中心小学
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摘要
在教学中采用预习的方式能让学生在课前对上课内容有基本了解,是能提高教学效率的一种方式.语文教学中的预习内容有课文阅读、了解课文写作背景等,通过预习的方式能减少学生在学习的陌生感,使学生主动把握学习的节奏,有助于学生理解课文内容.
关键词
语文教学
/
自主预习
/
小学低年级
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出版年
2020
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)
ISSN:
1006-7485
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3
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