家长(中、下旬刊)2020，Issue(6) ：71-73.

小学家长委员会参与的现状与对策研究

王鹤晴
家长(中、下旬刊)2020，Issue(6) ：71-73.
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小学家长委员会参与的现状与对策研究

王鹤晴1
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作者信息

  • 1. 南京大学社会学院
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摘要

当前,为提升教育质量,加强家校沟通,国内各地纷纷推进小学家长委员会建设工作.然而,当前家长对这一组织的职能、作用认识不足,导致实际管理过程中产生负面影响.本文从心理学、社会学视角出发,分析家长委员会的职能与实际效应,为学校管理人员与一般家长提供建议.

关键词

家长委员会/学校管理/小学教育

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量3
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