国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(6) :
106,108.
深度学习的初中化学实验教学实施路径研究
刘颖衡
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(6) :
106,108.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
深度学习的初中化学实验教学实施路径研究
刘颖衡
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省南京市滨江中学
折叠
摘要
针对初中化学实验教学中的深度学习,从初期、中期、深度阶段分别展开论述,通过三个化学实验讨论深度学习方法的应用,明确该方法对于学生学习自主性、问题发现与解决意识培养的重要作用,提高初中化学教学水平.
关键词
深度学习
/
初中
/
化学实验
/
高阶思维
引用本文
复制引用
出版年
2020
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)
ISSN:
1006-7485
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果