家长(中、下旬刊)2020，Issue(6) ：145-146.

创新教学设计 提升音乐素养——以七年级上册学唱京剧《猛听得金鼓响》为例

黄锦秀
家长(中、下旬刊)2020，Issue(6) ：145-146.
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创新教学设计 提升音乐素养——以七年级上册学唱京剧《猛听得金鼓响》为例

黄锦秀1
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作者信息

  • 1. 福建省建宁县第三(智华)中学
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摘要

社会在不断飞速发展,为适应新时代的要求,新的教育理念和教育思想不断出现,为此对于教学的要求也随之提高,它更加注重学生核心素质的培养.而中学音乐教学正承担着陶冶学生情操,锤炼学生意志和培养正确的人生观、价值观和审美观等多方面素养的培育责任.因此创新教学设计有利于提升学生音乐素养.

关键词

课前导入/学唱京剧/总结复习/学科素养

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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