家长(中、下旬刊)2020，Issue(6) ：159-160.

浅谈小学汉语拼音教学优化策略

左鑫
家长(中、下旬刊)2020，Issue(6) ：159-160.
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浅谈小学汉语拼音教学优化策略

左鑫1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市宁县南义乡北庄小学
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摘要

汉语拼音教学是小学语文教学中的核心组成部分,也是最基础的教学部分.汉语拼音作为一种工具是帮助学生进行识字、认字以及学习说话的关键所在,所以小学汉语拼音教学的重要性不言而喻.如何更好地提升小学汉语拼音教学效率,成为每一个小学语文教师的教学任务和教学目标.我国新课标也已经对于汉语拼音教学有明确的教学要求,要求学生对汉语拼字字母表进行深刻的记忆,学生能够正确地书写和朗读拼音,通过拼音来纠正方言.基于这一要求,小学语文教师更需要进行小学汉语拼音教学的优化,提升汉语拼音教学效率.

关键词

小学语文/汉语拼音教学/教学效率

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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