家长(中、下旬刊)2020,Issue(7) :32,34.

教学中良好班风的培养

文德
家长(中、下旬刊)2020,Issue(7) :32,34.

教学中良好班风的培养

文德1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市高台县南华镇中心小学
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摘要

学校教育中,良好班级风气的养成,是管理好一个班级最主要的工作,优良的班风可以让学生受益匪浅.在优良班风的熏陶下,学生可以树立良好的人生价值观,可以养成良好的学习习惯,进而形成优良的班级学习风气,还可以形成同学之间的互帮互助,团结友爱.优良班风的形成,有的时候跟班主任的工作作风有很大的关系,班主任的师德师风建设好了,那么所带的这一个班的班风也会良好,所以在班风的建设当中首先要建设师德,然后通过师德建立良好的班级风气.在班风建设当中,应发挥班主任的特长,采取灵活多样的方式方法,营造一个良好的班风.

关键词

班风建设/师德师风/优良作风

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN:1006-7485
参考文献量2
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