家长(中、下旬刊)2020，Issue(7) ：83-84.

基于小学语文阅读教学下渗透传统文化的探究

李建恩
家长(中、下旬刊)2020，Issue(7) ：83-84.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于小学语文阅读教学下渗透传统文化的探究

李建恩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦安县陇城学区
  • 折叠

摘要

中国历经五千多年的岁月,所创造的传统历史文化博大精深.而对于小学语文教学而言,在教学过程中传统文化元素的渗透,不仅能够进一步丰富小学阶段学生的文化素养,还能帮助学生创设一个更为完善的精神世界.本文基于这样的背景,对小学阶段语文阅读教学中传统文化的渗透策略进行讨论和研究.

关键词

小学语文/阅读教学/传统文化

引用本文复制引用

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量2
段落导航相关论文