家长(中、下旬刊)2020，Issue(7) ：92-94,96.

运用南湖乡土资源优化大班幼儿绘画活动的策略

杨晓宇
家长(中、下旬刊)2020，Issue(7) ：92-94,96.
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运用南湖乡土资源优化大班幼儿绘画活动的策略

杨晓宇1
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  • 1. 浙江省嘉兴市第一幼儿园
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摘要

绘画活动一直以来是深受幼儿喜欢,大班幼儿充满想象力,已具备独立绘画创作的能力.本文分析了南湖乡土资源的美术教育价值,提出围绕南湖乡土资源,梳理内容;亲历南湖乡土美景,体验特色;展现南湖乡土魅力,创新方法等运用南湖乡土资源优化大班幼儿绘画活动的策略及方法,旨在充分激发幼儿热爱家乡的情感,让绘画创作成为大班幼儿表现情绪、表达情感的心灵舞台.

关键词

南湖乡土资源/优化/大班幼儿绘画活动/策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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