家长(中、下旬刊)2020，Issue(7) ：135,137.

竹子在幼儿园区域活动中的运用

陈雪玲
家长(中、下旬刊)2020，Issue(7) ：135,137.
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竹子在幼儿园区域活动中的运用

陈雪玲1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市大田县教师进修学校
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摘要

幼儿园区域活动是孩子们按照自己的意愿和能力,以操作、探索方式为主的自主性学习活动.幼儿园区域活动中,构建游戏活动并糅和多元化的材料资源,往往能强化幼儿对世界的认知,激发幼儿动手操作的积极性,寓教育于游戏活动当中,在游戏中明事理、悟人生.教师应充分利用竹资源,让青青绿竹融入幼儿园区域活动中,挖掘竹资源在幼儿园教育中的价值.

关键词

学前教育/竹资源/区域活动

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基金项目

大田县基础教育教学研究2018年度立项课题(KTY18002)

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
被引量2
参考文献量1
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