大班幼儿自主就餐行为分析及改进策略

阙华清¹

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1. 江苏省苏州市相城区北桥中心幼儿园
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摘要

就餐环节在每日常规中所占时间很短,看似并不起眼,但对孩子的生长发育和品性培养却相当重要.我园倡导在大班幼儿中开展自主就餐活动,一段时间的大胆实施也带来了喜人的变化.我们并未浅尝辄止,而是观察跟进,审慎地面对得失,化解存在的问题,针对性地选择应对策略,推动自主就餐专题活动走向深入.秉承《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)健康领域对幼儿进餐和教师管理的明确要求,我们不仅从幼儿身体健康的角度关注自主就餐活动,更从发展孩子的能力和素养上实施改进措施,帮助幼儿"吃"得聪明健康.

关键词

大班幼儿/自主就餐/问题化解/改进策略

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出版年

2020

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485

参考文献量2

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