家长(中、下旬刊)2020，Issue(8) ：113,115.

核心素养下构建小学数学情境课堂

洪莉莉
家长(中、下旬刊)2020，Issue(8) ：113,115.
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核心素养下构建小学数学情境课堂

洪莉莉1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市金井镇毓英中心小学
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摘要

小学阶段从学生的认知能力出发,通过数学教学开发学生的"数学能力",是对核心素养教育方针所指导的科学精神发展、学会学习、实践创新等具体要求的落实与执行.在具体的教学过程中,小学数学的情境化课堂这种创新模式,对学生的数学能力培养发挥着良好的作用.

关键词

小学数学/情境课堂/核心要素

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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