国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(8) :
122,124.
以有效手段促地理空间认知能力提升
蒋楠
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(8) :
122,124.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
以有效手段促地理空间认知能力提升
蒋楠
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省常州市市北实验初级中学
折叠
摘要
《地理课程标准》提出:让学生学习有用的地理.教师要抛弃过去陈旧的观念,有效培养学生的空间认知能力,让学生在地理学习上能够享受学习的快乐,这样才能提升课堂教学的实效性.
关键词
构成要素
/
空间认识
/
地物辨别
引用本文
复制引用
出版年
2020
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)
ISSN:
1006-7485
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果