家长(中、下旬刊)2020，Issue(8) ：129,131.

疫情背景下直播课堂在小学数学教学实践中的运用

蒋志刚
家长(中、下旬刊)2020，Issue(8) ：129,131.
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疫情背景下直播课堂在小学数学教学实践中的运用

蒋志刚1
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作者信息

  • 1. 甘肃省静宁县界石铺中心小学
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摘要

2020年1月20日,一场巨大的疫病风暴席卷而来,给国内各个领域造成极大的冲击,随着疫情形势不断严峻,我国卫生健康委员会正式将新型冠状病毒肺炎纳入乙类传染病,截至三月份,已经超过万人被感染,而整体疫情还在蔓延,为了实现对疫情的有效控制,全国多数省份启动一级响应机制,众多省份受疫情影响并发布关于延迟复工的特殊措施.在如此严峻的大形势下,教育领域开课时间延迟,利用信息网络开展教学已经是无法避免的客观事实,如何正确面对疫情带来的影响并利用直播方式开展小学数学教学,成为小学教师面临的关键问题.

关键词

疫情/直播课堂/小学数学/教学实践

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量3
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