家长(中、下旬刊)2020，Issue(8) ：154-155.

如何在教学中多角度培养小学生的写作能力探讨

陈萍
家长(中、下旬刊)2020，Issue(8) ：154-155.
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如何在教学中多角度培养小学生的写作能力探讨

陈萍1
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作者信息

  • 1. 福建省大田县实验小学
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摘要

随着时代的发展和经济的进步,小学生的思维发展进程也随之加快.因此,教师要注意对学生的行为深入观察,并通过学生的语言能力和思维能力来判断学生的发展特点,通过更多元化的方式对学生写作能力进行培养,从而促使学生写出更为真实和打动人心的好作品.本文通过多种角度来探讨学生写作能力的培养策略,以供参考.

关键词

小学语文/写作能力/教学培养

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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