家长(中、下旬刊)2020，Issue(9) ：84-85.

初中语文课内阅读向课外阅读有效延伸的策略研究

樊玉惠
家长(中、下旬刊)2020，Issue(9) ：84-85.
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初中语文课内阅读向课外阅读有效延伸的策略研究

樊玉惠1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区中华路中学
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摘要

阅读是学习语文的重要方法和途径之一,作为语文教师应当在日常教学中灌输给学生阅读的好处,培养学生阅读习惯,提高阅读能力,多读书,读好书,让学生自发地爱上阅读,这对学生终生发展都是有益的事情.新课改背景下,教师除了要教会学生课内的阅读方法,更应指导学生把阅读面拓展至课外,实现课内外阅读有效衔接,累积更多知识量.本文针对如何将初中语文阅读有效地从课内延伸至课外进行探讨研究.

关键词

初中语文/有效延伸/策略研究

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基金项目

2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题(GS[2017]GHB0222)

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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