家长(中、下旬刊)2020，Issue(9) ：125-126.

提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

唐福江
家长(中、下旬刊)2020，Issue(9) ：125-126.
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提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

唐福江1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市岷县岷阳镇第二中心小学
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摘要

阅读能够帮助小学生拓展知识领域,对小学生有着不言而喻的重要意义.就目前而言,各地区的学校教育改革成果显著,教育学者们纷纷提供了新的看法和思路,作为小学语文教学的核心,阅读推广程度逐渐提高,学校在语文教学过程中逐步重视阅读环节,基于新课改理念下寻求更加新颖的方式,将阅读教学课堂的实际效用予以发挥,促进学生三维学习目标的达成.

关键词

阅读/教育/个性化/阅读习惯

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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