家长(中、下旬刊)2020，Issue(9) ：128-129.

探讨学前教育中幼儿规则意识的培养

郭沈俐
家长(中、下旬刊)2020，Issue(9) ：128-129.
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探讨学前教育中幼儿规则意识的培养

郭沈俐1
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  • 1. 江苏省昆山开发区蓬朗幼儿园
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摘要

幼儿处于规则意识形成的初步阶段,此时幼儿学习各种规则主要依靠教师在幼儿园的教育.因此,教师应当从不同角度渗透规则教育,使幼儿理解生活中的不同规则,培养幼儿的规则意识.本文介绍渗透生活化教育观念、利用图标辅助教育、发挥教师榜样作用、巧妙设计游戏活动等培养幼儿规则意识的策略,为幼儿教师在学前教育中渗透规则意识提供思路.

关键词

学前教育/规则意识

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量2
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