家长(中、下旬刊)2020，Issue(9) ：151-152.

在音乐活动中巧用奥尔夫音乐教学

李笑欢
家长(中、下旬刊)2020，Issue(9) ：151-152.
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在音乐活动中巧用奥尔夫音乐教学

李笑欢1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山开发区蓬朗幼儿园
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摘要

奥尔夫音乐教育体系是世界上最有影响力的音乐教育体系之一.奥尔夫教学法是一种主张将音乐、语言、舞蹈等相结合的综合性艺术教学方法,对激发幼儿的学习兴趣,提升幼儿的音乐素养具有积极的作用.在奥尔夫的教学下,幼儿可以领略艺术世界的丰富多彩.因为它不仅是节奏和旋律,还融合了表演、绘画等多个艺术方面,可以让幼儿在教师的引导下聆听和辨别来自不同生命和自然的声音.本文旨在通过研究幼儿音乐节奏教学中运用奥尔夫音乐教学的作用,以及对幼儿今后音乐学习的促进作用,为今后有关奥尔夫音乐教学的相关研究提供策略参考.

关键词

音乐活动/奥尔夫音乐教学

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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