家长(中、下旬刊)2020，Issue(9) ：177,179.

少数民族地区初中教师缺乏职业幸福感的原因

李自龙
家长(中、下旬刊)2020，Issue(9) ：177,179.
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少数民族地区初中教师缺乏职业幸福感的原因

李自龙1
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作者信息

  • 1. 甘肃省积石山县田家炳中学
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摘要

虽然汉族与其他少数民族存在较强的杂居现象,汉族和少数民族的文化也形成了一定的融合,并已经形成了一定的趋同化.但是,少数民族仍旧具有一定的特异性,而这也是让少数民族地区初中教师缺乏职业幸福感的重要原因.此外,大环境下的职称评比、教育形式化、工资偏低等问题也是少数民族教师缺乏职业幸福感的因素.

关键词

少数民族/初中教师/职业幸福感

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基金项目

甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题(GS[2018]GHB3752)

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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