家长(中、下旬刊)2020，Issue(10) ：78-80.

依托社区教育资源培养幼儿公共空间意识

陈红燕
家长(中、下旬刊)2020，Issue(10) ：78-80.
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依托社区教育资源培养幼儿公共空间意识

陈红燕1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市三塘实验幼托园
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摘要

近年来,幼儿园的孩子们特别会表达和表现,但是在待人接物、礼貌待人方面却不尽如人意.如何让孩子们在我们的实际生活中尊重他人、遵守社会秩序,以后在踏入社会中处于良好健康的人际交流而奠定基础?基于此,作者尝试在依托丰富的社区教育资源的情况下,开展一系列的活动后,让孩子在亲身体验的过程中,培养公共空间意识,学做一个知书有礼的孩子.与此同时,作者试图把社区资源优势转化为学前教育教学优势的有效途径,以期为学前教育提供更广阔的空间、更丰富的内容和更多的形式.

关键词

社区教育资源/公共空间意识/幼儿

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量3
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