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家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(10) :
111,113.
新课程背景下小学语文群文阅读策略的思考
孙继文
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(10) :
111,113.
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新课程背景下小学语文群文阅读策略的思考
孙继文
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作者信息
1.
甘肃省定西市陇西县通安学区
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摘要
随着新课程标准的提出,群文阅读也应运而生.相较于传统阅读模式,群文阅读具有阅读数量多、课堂容量大等特征.基于这一特征,本文就小学语文该如何推进群文阅读展开探讨,希望能为相关教学工作的开展提供一些参考.
关键词
新课程标准
/
小学语文
/
群文阅读
/
教学策略
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出版年
2020
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)
ISSN:
1006-7485
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2
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