家长(中、下旬刊)2020，Issue(10) ：126-127.

初中地理教学与课外阅读有机结合的策略研究

吴佳慧
家长(中、下旬刊)2020，Issue(10) ：126-127.
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初中地理教学与课外阅读有机结合的策略研究

吴佳慧1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区中华路中学
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摘要

地理是一门应用型的学科,具有综合性和人文性的特点.初中地理,长期以来在教学中没有得到相应的重视,也是近年来,刚刚被各地列为中考科目后,这一现象才有所好转.提高学生的学习兴趣、让学生具备真正的地理素养、脱离死读书的死板教学,这些都是新形势下初中地理教学必须要解决的问题.初中地理教学与课外阅读有机结合的策略应运而生,不但由此构建开放的地理教学模式,还对学生学习终身发展有用的地理有所帮助.

关键词

初中地理/课外阅读/有机结合/策略研究

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量3
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