家长(中、下旬刊)2020,Issue(10) :148-149.

闽西汉剧活动中幼儿主动学习能力的培养策略——以大班闽西七彩汉剧小剧场为例

翁敏
家长(中、下旬刊)2020,Issue(10) :148-149.

闽西汉剧活动中幼儿主动学习能力的培养策略——以大班闽西七彩汉剧小剧场为例

翁敏1
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作者信息

  • 1. 福建省龙岩市实验幼儿园
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摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确指出:重视幼儿的学习品质.学习品质是儿童入学准备的重要内容,学习品质的培养对一个人的一生都有着至关重要的作用.汉剧并非幼儿生活中经常遇到和熟悉的事物,它有着独特的表现手法,把它引入幼儿园的教学,如何引导幼儿主动学习?作者认为要遵循幼儿的身心发展规律,立足幼儿的学习兴趣,让幼儿学会自我探索、自我选择、自我建构和自我创造,激发他们的学习主动性,才能在轻松、自然、愉悦的状态下接受和传承这一民间艺术.

关键词

闽西汉剧/主动学习/培养策略

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基金项目

福建省教育科学规划专项课题(Fu-jgzx19-146)

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN:1006-7485
参考文献量2
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