家长(中、下旬刊)2020,Issue(10) :184-185.

吸引家长主动参与课程构建家园教育共同体

孙云霞
家长(中、下旬刊)2020,Issue(10) :184-185.

吸引家长主动参与课程构建家园教育共同体

孙云霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青岛幼儿师范学校附属幼儿园
  • 折叠

摘要

家长是基本的教育者,孩子的成长是家长和教师共同的责任,家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:家长需要理解幼儿的学习方式和特点,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活.在我园的园本课程实施中,家长参与幼儿园课程的开展是一个重要的原则和方法,有效的家园配合,能很好地促进幼儿在主题活动中的发展.

关键词

学前教育/家长/共同参与

引用本文复制引用

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN:1006-7485
参考文献量1
段落导航相关论文