家长(中、下旬刊)2020，Issue(11) ：116-117.

差异化教学策略在初中数学中的应用研究

何江
家长(中、下旬刊)2020，Issue(11) ：116-117.
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差异化教学策略在初中数学中的应用研究

何江1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临洮县椒山初级中学
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摘要

新课标改革要求教师要关注学生的个性化发展,注重因材施教.基于此项要求,差异化教学开始受到教师群体的关注.初中数学知识本身难度较大,依据初中生的认识水平学习数学有些难度,传统数学课堂又常常枯燥乏味,针对性不足,难以调动学生积极性.要想使初中生能够更好地学习数学,教师需要将差异化教学策略灵活地运用在课堂教学之中.

关键词

差异化教学/初中生/数学

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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