家长(中、下旬刊)2020，Issue(11) ：119-120.

基于数学核心素养的小学数学教学改革实践研究

丁琼
家长(中、下旬刊)2020，Issue(11) ：119-120.
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基于数学核心素养的小学数学教学改革实践研究

丁琼1
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  • 1. 江苏省宿迁市苏州外国语学校
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摘要

小学数学是培养学生逻辑思维的重要组成部分,随着新课程教学改革的全面深入,以生本课堂为教学理念,注重学生学科素养的教学模式被广泛应用.为了促进学生的全面发展,提升知识的运用能力,小学数学教学创新方向要结合新时期教育事业的发展状况,合理运用数字化资源和多媒体工具,培养学生数学核心素养.本文基于小学数学教学具体的改革实践策略展开论述,探讨相关措施,以供参考.

关键词

小学数学/数学核心素养/教学改革/实践策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量3
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