国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(11) :
125-126.
初中历史教学设计中贯彻历史学科素养的策略
梁小哲
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(11) :
125-126.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中历史教学设计中贯彻历史学科素养的策略
梁小哲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省保定市高阳县宏润中学
折叠
摘要
本文以部编教材和教辅用书为依托,以初中生的历史学科核心素养的培养为着力点,努力就日常课堂教学中如何灵活利用教材和配套教师教学用书,培养学科核心素养进行教学设计研究,并归纳出一些规律性的方法策略,努力达成教师业务素养、学生学科核心素养的教学相长.
关键词
初中历史
/
教学设计
/
历史学科素养
引用本文
复制引用
基金项目
2016 年度河北省教育科学研究"十三五"规划课题(1604024)
出版年
2020
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)
ISSN:
1006-7485
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果