情境教学在小学语文习作教学中的应用

魏元凤¹

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作者信息

1. 甘肃省秦安县兴国镇第一小学
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摘要

众所周知,阅读和习作是小学语文教学中的重要组成部分.但受传统教学理念影响,很多教师在教学中仍然沿用了传统教学模式,导致学生过于注重文章习作技巧的运用,令文章空洞无味,甚至还有学生对习作学习产生了畏惧心理.情境教学是近几年教育领域应用最多的一种新型教学方式,其可以将学生认知基础与课堂教学内容进行有效结合,创设出学生较为喜爱的写作情境,进而激发学生的写作兴趣,升华学生的写作情感.基于此,本文就情境教学在小学语文习作教学中的应用进行了探讨分析,望给后来的育工作者提供一些参考意见.

关键词

情境教学/小学语文/习作教学

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出版年

2020

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485

被引量1

参考文献量6

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