家长(中、下旬刊)2020，Issue(12) ：19-20.

数形结合思想在小学数学课堂中的运用

蒋雪花
家长(中、下旬刊)2020，Issue(12) ：19-20.
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数形结合思想在小学数学课堂中的运用

蒋雪花1
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作者信息

  • 1. 福建省尤溪县西城中心小学
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摘要

伴随着新课改进程的发展浪潮,我国小学教育模式也在不断地发生改革和创新.问题作为数学的核心,也在小学数学课堂上作为一种基本方法,数形结合就是这其中重要的过渡环节,是可以让小学生更好地理解和掌握结论的重要手段之一.

关键词

数形结合/小学课堂/思维方法/应用策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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