家长(中、下旬刊)2020，Issue(12) ：36-37.

小学高年级数学课堂如何融入德育探究

折丽萍
家长(中、下旬刊)2020，Issue(12) ：36-37.
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小学高年级数学课堂如何融入德育探究

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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市西峰区团结小学
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摘要

基于当前时代背景下,我们国家提出了教育改革的政策.在小学教育之中,教师除了需要完成基础知识教学之外,还要对学生的综合素养展开培养.为此,小学数学教师便可以尝试将德育渗透进来,促使学生在完成知识学习之后,还能提升自身综合水平.本文主要描述了小学高年级数学课程中,融合德育的具体方法,并对于其中的细节内容方面发表一些个人的观点和看法.

关键词

小学数学/高年级/教学/德育

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量2
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