家长(中、下旬刊)2020，Issue(12) ：106-107.

情景体验式教学模式在小学英语中的应用

崔玉芳
家长(中、下旬刊)2020，Issue(12) ：106-107.
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情景体验式教学模式在小学英语中的应用

崔玉芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖山丹县东街小学
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摘要

英语是一门实践性很强的学科.然而,在实际教学过程中,受师资质量不高等因素的影响,小学生不知不觉地将英语学成了"哑巴"英语,追根溯源,不得不从英语教育教学方式上找原因.改变传统的英语教学模式,将情境体验式教学模式运用到英语教学中,不仅顺应了教育改革的趋势,而且对于激发小学生学习兴趣、提高小学生英语交际能力具有重要的作用.作者将以情境体验式英语教学模式在英语教学中的应用为研究课题,旨在提升小学生英语学习的实际效果.

关键词

情境体验式教学模式/英语教学/小学/应用

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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