家长(中、下旬刊)2020，Issue(12) ：147-148.

探析情境创设在小学音乐教学中的实践运用

张雪
家长(中、下旬刊)2020，Issue(12) ：147-148.
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探析情境创设在小学音乐教学中的实践运用

张雪1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆局直第二小学
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摘要

本文基于情境创设在小学音乐教学中的实践运用进行研究,先阐述情境创设在小学音乐教学中的运用意义,然后以此为依据,提出:引入表演情境,实现角色演绎;引入游戏情境,提高教学质量;引入互动情境,锻炼学生信心等对策,目的在于有效提高音乐教学质量.

关键词

情境创设/小学音乐/课堂教学/实践运用

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
被引量1
参考文献量3
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