家长(中、下旬刊)2020，Issue(13) ：27,29.

巧激励,活使劲——浅谈小学班级管理中的激励策略

Using the Right Way to Encourage the Student——A Brief Talk on Incentive Strategy in Primary School Class Management

田元仁
家长(中、下旬刊)2020，Issue(13) ：27,29.
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巧激励,活使劲——浅谈小学班级管理中的激励策略

Using the Right Way to Encourage the Student——A Brief Talk on Incentive Strategy in Primary School Class Management

田元仁1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市环县环城小学
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摘要

小学班级管理是学校教育教学的重要内容.小学生最喜欢得到教师的表扬,因此,小学班级管理中积极运用激励策略,可以激发小学生的积极性,有利于班级活动的开展.但是,激励并不意味着拒绝批评,适当的批评能为学生指明错误的方向,有利于督促学生及时改正自己的错误.因此,将激励和批评教育策略有机结合起来,可以提升学生的整体素质,促进班级管理工作.作者就此展开讨论,激励策略促进小学班级管理的作用,分析和探究激励与批评相结合的教育策略.

关键词

小学教育/班级管理/激励策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
被引量1
参考文献量2
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