家长(中、下旬刊)2020，Issue(13) ：42-43.

趣味数学促成长,学习能力巧建立——小学生数学课堂上的趣味教学

Fun Mathematics promotes student'learning ability——Fun mathematics class for primary school students

周婉怡
家长(中、下旬刊)2020，Issue(13) ：42-43.
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趣味数学促成长,学习能力巧建立——小学生数学课堂上的趣味教学

Fun Mathematics promotes student'learning ability——Fun mathematics class for primary school students

周婉怡1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市集美区马銮小学
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摘要

在很多人的刻板认知中,数学知识的学习是枯燥的、乏味的.其实不然,数学科学不仅蕴含着生活中不可或缺的智慧,还充满了探究趣味和体验乐趣.因此,小学数学教师需要充分发掘数学教育的趣味性,并引领学生有效建立学习兴趣、提升课堂参与的积极性,以期帮助学生在快乐的课堂体验中高效完成数学知识的认知、理解和掌握.

关键词

小学/数学/趣味教学

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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