国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(13) :
103,105.
利用生活化教学法提升小学道德与法治教学质量
Using the Teaching Method of Life to Improve the Quality of Moral and Law Teaching in Elementary Schools
朱丽文
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(13) :
103,105.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
利用生活化教学法提升小学道德与法治教学质量
Using the Teaching Method of Life to Improve the Quality of Moral and Law Teaching in Elementary Schools
朱丽文
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省苏州市相城区黄桥实验小学
折叠
摘要
合理地利用生活化教学方法,并将其应用到小学道德与法治的教学环节当中,不但能让道德与法治的教学质量得到全面提升,还能让学生学以致用的能力得到发展,学生所具有的人生观和法治道德观念也会更加健全.本文研究了生活化教学法提升小学道德与法治教学质量的基本路径.
关键词
道德与法治
/
生活化教学法
/
小学
引用本文
复制引用
出版年
2020
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)
ISSN:
1006-7485
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果