家长(中、下旬刊)2020，Issue(13) ：110-111.

基于新课标下如何开展课堂有效朗读的策略

Based on the New Curriculum Standard how to Develop Effective Reading Strategies in the Classroom

赵雨婷
家长(中、下旬刊)2020，Issue(13) ：110-111.
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基于新课标下如何开展课堂有效朗读的策略

Based on the New Curriculum Standard how to Develop Effective Reading Strategies in the Classroom

赵雨婷1
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作者信息

  • 1. 福建省南平市延平区实验小学新城分校
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摘要

在语文学习中有一个环节不容忽视,那就是朗读,这是学生学习语言的一个关键点,新课程标准对此提出了明确的要求,要让学生能从教育中获得语文素养的形成以及全面的发展,以此为基础进行朗读.通过具体的朗读环节,不断增强学生的语感,让学生的内心情感更加丰富,同时提升学生的思维能力,最终实现语文能力提升的目标.

关键词

新课标/小学语文/朗读教学

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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